【１】なぜ仮定法を選んだのか？なぜこの形になったのか？ 例えば、音楽の演奏の場合…
１月２８日（土）第２０２回例会
今回の北研では、授業をさせてもらうことができて、貴重な機会になりました。ありがと…
１２月１７日（土）第２０１回例会
例会のテーマは評価②でした。 テストの返却の際のリフレクションシートはテスト返却…
１１月１９日（土）第２００回例会
大学授業シリーズ12「評価①定期テスト，パフォーマンステストの実際」 1.観点別…
１０月１５日（土）第１９９回例会
テーマ：ライティング指導の実際 Report of the199th Sessi…
９月２４日(土)第１９８回例会
Sの実践発表オンライン版。 オンラインでも機会をいただきました。多くの先生方に聞…
９月１７日(土)第１９７回例会
大学授業シリーズ⑩「音読、精読、多読などさまざまなリーディング指導」（幹本下巻第…
７月２３日(土)第１９６回例会
テーマ：文法指導の実際 「演繹的か、「とりあえずやってみる」帰納法か」 「先に音…
６月１８日（土）第１９５回例会
1.スピーキング指導の実際(上巻第8章 スピーキング指導)第1節スーパーペアワー…
５月２８日（土）第１９４回例会
1.リスニング指導の実際(幹の本p.165-179) Program 8-1のリ…